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塑造师德典范，引领学生成长。思政课教师不仅是知识的传递者，更是学生道德修养和人格形成的重要引导者。教师的一言一行、职业道德以及对社会的责任感都在无声中对学生的价值观念、人格发展产生着深远的影响。因此，思政课教师需要自觉地以身作则，展现出良好的师德和人格魅力。这既包括基本的职业操守，如诚实守信、尊重学生、公平公正，也包括关爱学生、耐心指导和无私奉献等方面。通过这样的榜样效应，思政课教师可以更有效地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，思政课教师应当积极参与社会服务和公益活动，以自己的实际行动让学生更加直观地理解社会责任，这些都是对学生进行人生指导和精神激励的宝贵教材。最后，教师还应关注个人的终身学习和专业成长，不断提高自己的理论水平和教育教学能力。通过不断学习新知识、新理论，才能更好地适应教育教学的新要求，更加有效地引导和激发学生的学习兴趣和创新能力。

2021年7月，全国碳排放权交易市场启动上线交易时，首个纳入全国碳排放权交易市场的行业是发电行业。截至今年9月，碳排放权交易市场累计成交量约4.4亿吨，成交额约249亿元，覆盖年二氧化碳排放量约51亿吨。今年年底，全国碳排放权交易市场还将纳入钢铁、水泥、铝冶炼等重点排放行业。

“不少公职人员反映参与企业活动遇到突发情况需临时决定是否用餐时拿捏不准。”广州市纪委监委政策法规研究室二级主任科员王煜群告诉《中国新闻周刊》，他们在调研中发现，有的公职人员会求助领导，但哪怕是相关领导也会把握不准或找不到政策依据，最终回复：“从严掌握吧。”于是，“从严总归没错”的观念下，拒绝企业邀约成了默认做法。

——“保障人权还是侵犯人权”对比鲜明。 坚持严格规范公正文明执法，反对“看人下菜碟”式的选择性执法，不搞美国“小黑屋”无端滋扰盘查、破坏民间正常交往那一套。

党的基层组织是党的肌体的“神经末梢”。党的宗旨使命是否鲜明，要看基层党员践行得如何；党的大政方针能否落地，要看基层党组织推进得如何；党群关系是否融洽，要看基层党员群众相处得如何。